Сайты партнёры:





Программа профилактики употребления наркотиков и других психоактивных веществ для школьников подросткового возраста

Программа копинг-профилактики употребления наркотиков и других психоактивных веществ для школьников подросткового возраста рассчитана на 18 занятий по 2 часа, 2 раза в неделю.,/p>

До и после цикла занятий проводится тестирование с целью определения эффективности программы.

Темы занятий

- Представления программы, знакомство. Ознакомление с задачами и правилами группы.

- Понятие личности. Структура моей и твоей личности. Кто Я? Кто Ты? Что во мне и тебе есть? Понятие границ личности. Развитие личности.

- Чувства. Сложности идентификации чувств. Выражение чувств. Отделение чувств от поведения. Формирование умения осознавать, что со мной происходит, анализировать собственное состояние.

- Отношение к себе, самооценка, развитие и личностный рост. Ценность моей и твоей личности.

- Информация о действиях и последствиях употребления психоактивных веществ.

- Понятие зависимости. Зависимость как деструктивная форма защиты личности, как иллюзорный способ ухода от проблем. Мое отношение к алкоголизму и наркомании.

- Человек как социальное существо. Общение. Формирование навыков общения.

- Человек как социальное существо. Формирование навыков эмпатии, умения принимать и оказывать поддержку, разрешения конфликтных ситуаций. Самооценка и отношение к другому. Принятие себя и другого как личности

- Человек как сексуальное существо. Проблемы меж полового общения.

- Семья как единый организм. Понятие здоровой семьи и её отличие от семьи дисфункциональной.

-Зависимость от психоактивных веществ в семье. Какой я вижу свою будущую семью.

- Понятие группового давления и принятие собственного решения. Навыки отстаивания собственного мнения, поиск компромиссов, умение противостоять групповому давлению. Понятие насилия и права защищать свои границы.

- Формирования навыков заботы о себе и защиты своего Я. Умение говорить “Нет”

- Развитие заболевания зависимости от психоактивных веществ и выздоровление. Выбор и ответственность. Альтернативные употреблению психоактивных веществ способы получения удовольствия, решения проблем и время провождения.

- Понятие стресса и проблемо-разрешающее поведение. Формирование навыков оценки проблемной ситуации и принятия решения. Способы решения проблем, личностных сложностей. Понятие личностных кризисов.

- Формирование умения ставить перед собой краткосрочные и перспективные цели и достигать их.

- Понятие морали и нравственности, смысла жизни и личностных ценностей.

- Завершение работы, подведение итогов.

Программа профилактики употребления наркотиков и других психоактивных веществ для школьников подросткового возраста. Н.Сирота В.Ялтонский (63Кб)


Другие книги

















Rambler's Top100